城乡学校面貌焕然一新，优质资源向乡村延伸，教师队伍活力迸发，职业教育与产业紧密相连……漠阳大地上，一场缩小城乡教育差距、推动区域协调发展的深刻变革正悄然推进。

百年大计，教育为本；城市发展，教育先行。2023年以来，我市各级教育部门全面贯彻落实党的二十大和二十届三中、四中全会及全国教育大会精神，紧扣省委“1310”具体部署和市委“433”工作安排，深入实施科教兴市工程和“百千万工程”教育行动，为推动阳江综合实力加快实现新跃升夯实教育根基。

■ 文字/关雯静 周铅迪

■ 图片/梁文栋

资源布局“提质扩容” 满足“上好学”美好期盼

宽敞明亮的教室、先进的教学设备、多样化的教学资源……“好学校就在家门口”正成为越来越多家庭的切身感受。近年来，我市聚焦补齐城乡教育短板，推动教育资源配置更均衡优质，从“有学上”迈向“上好学”。

2023年以来，我市新增基础教育公办学位9.5万个（含购买民办义务教育学校学位），新建改扩建学校35所。各级教育部门优化县域学校布局，审慎推进小规模学校优化整合，累计撤并183所学校；同时启动新建两所县中，预计新增超9000个学位。

“双创”工作扎实推进。2025年底，阳东区通过义务教育优质均衡发展区省级督导评估；督促指导江城区2026年下半年申报义务教育优质均衡发展区省级督导评估；督促指导阳春市、阳西县2026年上半年申报学前教育普及普惠县省级督导评估。

学前教育领域，2025年江城区白沙街道，阳东区红丰镇、东平镇，阳春市合水镇等4个镇（街道）构建乡镇（街道）学前教育一体化管理资源中心，目前全市总数达7个，同步培育省首批高质量幼儿园共同体6个，优质学前教育覆盖面持续扩大。

“三所学校”办学条件全面改善，镇中心小学、寄宿制学校100%达到标准化学校标准，镇中心幼儿园100%达到规范化幼儿园要求。城乡教育共同体建设持续深化，2025年新构建共同体11个，全市总数达29个，覆盖150所学校、约20.2万名学生，实现镇域全覆盖，让乡村孩子在家门口享受到优质教育资源。

中职教育特色发展，共建华南首个“粤西核电运维产业学院”；实施“四维守护工程”；启动 “3+4”中职本科贯通培养试点；通过“3+2分段”等渠道，中职毕业生升学率突破70%，就业率稳定在98%以上，形成“升学就业双优”格局。

高职教育创新引领，精准对接海上风电、合金材料等产业，共建产教融合联合体。创新“一县区一产业一学院”办学模式，强化“双师型”教师队伍建设，毕业生就业率连续三年超98%。

质量提升“精准发力” 县域教育破局突围

“珠海一中教育集团的进驻意味着带来更先进的教学理念，更优质的教学资源，作为一名学生，觉得非常幸运。”朴实的话语，道出的是阳江推动县域普通高中提质发展的创新实践。

近年来，我市扎实推动薄弱县域普通高中实施托管帮扶，实现全市薄弱县域普通高中结对帮扶全覆盖。2025年2月，我市推动全省首批以县城为重要载体的新型城镇化试点工作，启动实施由珠海一中作为牵头校，以组团式、融入式的方式，全面托管帮扶阳西一中。珠海一中选派14名行政管理人员和骨干教师驻校，带来先进教学理念，有效推动学校教学质量的整体跃升。

校地合作持续深化，广东第二师范学院深入开展纵向帮扶，助力我市“三所学校”和县中办学质量提升，为县域教育注入新动能。2025年7月，该校与阳东区共建共管教育集团，将阳东一中、阳东二中等5个单位纳入集团管理，派出“豪华名师天团”入驻指导，加快推动阳东教育质量整体提升。此前，该校与阳西县共建共管我省首个乡村教育集团，已带动6所县域学校协同发展。

借助高校力量，我市深入实施“双百行动”，发动广东第二师范学院、广州美术学院等高校为“百千万工程”出谋划策，进一步挖掘“县域所需”和“高校所能”。其中，广东第二师范学院阳西教育集团入选“双百行动”首批省级优秀示范案例和广东省65个基层改革创新典型案例。

县中特色发展亮点纷呈。阳春一中、阳春二中、阳西二中等3所县中入选广东省普通高中特色多样化发展改革试点培育对象，为学生多元成长搭建更广阔的平台。

师资建设“强基固本” 人才活力充分释放

“获得这份荣誉，我心情非常激动和自豪。这将激励着我在教育之路上继续努力前行，为学生的成长和教育事业的发展贡献力量。”2025年获评“全国优秀教师”的阳东区合山镇中心小学教师许片，正是阳江培育高水平教师队伍的生动缩影。

2025年，我市深化中小学教师“县管校聘”改革，筑牢县域教育人才根基。全年义务教育阶段校长教师交流1105人，占教师总数的6.2%；其中城镇优质学校教师交流543人，骨干教师交流322人，分别占符合交流条件教师的11.3%和29.4%，均远超省定标准。优质师资“流动”起来，为乡村学校注入了活力。

强教必先强师。我市深入实施“新强师工程”和“名师工程”，建成投用市教师发展中心，开展全市中小学教师全员培训，选派教师参加“国培”“新强师工程”省级培训。

2025年，教师队伍捷报频传：我市有2名教师获“全国先进工作者”等国家级荣誉；53名教师获评广东省特级教师、南粤优秀教师，其中乡村教师17名，占比32%；3名教师入选省县域普通高中头雁教师项目，其中1名教师被推荐为国家级县域普通高中头雁教师岗位计划人员；10名教师入选省薪火优秀乡村教师培养资助计划。

名师工作室成为教师重要的成长平台，一支高素质专业化教师队伍正在加速成长。2022年，我市评选出“阳江名师”25名，同步挂牌成立市名教师、名校（园）长、名班主任工作室。三年来，各工作室立足教育发展实际，以提升教育教学质量为核心，在师资培养、课题研究、课堂改革、德育创新等方面深耕细作。2024至2026年入选省中小学名教师、名校长、名班主任工作室主持人12人，省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员12人。

数读

●2023年以来，新增基础教育公办学位9.4万个(含购买民办义务教育学校学位)，新建改扩建学校35所。

●2025年以来新构建城乡教育共同体11个，全市总数达29个，覆盖150所学校、约20.2万名学生。

●2025年，实现全市薄弱县域普通高中结对帮扶全覆盖。

●镇中心小学、寄宿制学校100%达到标准化学校标准，镇中心幼儿园100%达到规范化幼儿园要求。