阳西县新墟镇中心幼儿园。

2024年，我市各级教育部门坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和对广东系列重要讲话、重要指示精神，按照省委“1310”具体部署和市委“433”工作安排，深入实施科教兴市工程和“百县千镇万村高质量发展工程”（下称“百千万工程”）教育行动，促进城乡区域教育协调发展，推动阳江综合实力加快实现新跃升。

■ 文字/周铅迪   ■ 图片/市教育局

大力推动公办基础教育学位建设。2024年，投入3.1亿元，新建、改扩建阳西县育才小学等学校（幼儿园）10所，推动阳江市实验学校转制为公办学校，新增公办学位12560个。

加快创建“广东省基础教育高质量发展实验区”。扎实有力推进阳东区创建义务教育优质均衡区和阳西县创建学前教育普及普惠县，召开全市基础教育高质量发展暨“双创”工作现场推进会，组织开展“双创”专项督查，督促、指导阳东区和阳西县加快完成“双创”工作。

着力办好“三所学校”。加快优化农村教育资源，2024年停办小规模学校67所。全面改善“三所学校”办学条件，镇中心小学、寄宿制学校100%达到标准化学校标准，镇中心幼儿园100%达到规范化幼儿园要求。深化城乡教育共同体建设，2024年新构建城乡教育共同体8个（覆盖学校48所，覆盖学生约8万人），总数达18个（覆盖学校97所，覆盖学生约13.6万人）。召开全市推进“三所学校”扩优提质现场会，加快提升“三所学校”质量。2024年1所学校入选国家级乡村义务教育学校温馨校园。

加快提升县域普通高中质量。2024年，投入1973万元，改善县域普通高中办学条件，推动5所薄弱县域普通高中实施托管帮扶。阳西县与广东第二师范学院深度合作，共建共管广东第二师范学院阳西教育集团，将阳西县第二中学等6所学校纳入管理。推动我省首批以县城为重要载体的新型城镇化试点工作，全面启动珠海市以珠海一中为牵头学校组团式融入式托管帮扶阳西县第一中学。

加强城乡教师队伍建设。组织正高级教师等近100名教育教学人才赴各县（市、区）开展专题讲座、公开示范课等活动100场，带动7000余名乡村教师专业成长。2024年补充乡村教师205人。落实中小学教师福利待遇“两相当”。实施乡村教师能力提升计划，组织619名“三所学校”教研组长、学科带头人、骨干教师参加教师课堂教学改进行动研修班，大力提升我市乡镇教师教育教学能力提升。

全面推进高校帮扶我市工作。根据省教育厅统一部署，今年7月市政府以及各县（市、区）政府分别与广东第二师范学院签订了合作框架协议，并建立联席会议制度，全面启动帮扶工作。广东第二师范学院自帮扶我市以来，开展中、高考备考指导，入校调研摸查，入校诊断等多场帮扶活动，累计入校150余次，受益学生约5000人次，受益教师逾5.5万人次。

深入实施“双百行动”。阳春市与广州美术学院、阳江职业技术学院，阳西县与广东第二师范学院、珠海城市职业技术学院，阳东区与广东第二师范学院、中山职业技术学院建立《合作共建清单》，开展多样化、多领域帮扶协助。广州美术学院挖掘打造阳春农产品特色品牌，如为“小生花蛋”“水晶鲷鱼”“峰高丝苗米”等产品共设计20余个方案，实现销售价格比传统包装农产品提升20%。阳江职业技术学院在阳春共计技术帮扶156户，技术指导180多次，技术培训12场次，推广14个农业新品种、新技术。广东第二师范学院帮助招商引资建设阳西县塘口镇乐美途榄根生态农业观光园，目前首期已完工运营，每年吸引游客约12万人次，为村集体带来不少于25万元的年收入。

立足新阶段，我市各级教育部门将锚定“百千万工程”教育行动任务目标，持续抓好抓实城乡教育共同体建设、“双创”、对口帮扶、数字赋能等重点工作，以更大的力度、更快的速度推动提升“三所学校”和县域普通高中质量，提高县域公共教育服务水平，深入实施“双百行动”，助力我市“百千万工程”走深走实，不断取得新成效。

阳春市岗美中学。

数读新成效

●2024年，投入3.1亿元，新建、改扩建学校（幼儿园）10所，推动阳江市实验学校转制为公办学校，新增公办学位12560个。

●镇中心小学、寄宿制学校100%达到标准化学校标准，镇中心幼儿园100%达到规范化幼儿园要求。

●2024年新构建城乡教育共同体8个。

●2024年，投入1973万元，改善县域普通高中办学条件，推动5所薄弱县域普通高中实施托管帮扶。