处一个终身交往的朋友，养成一项终身受益的爱好，培养一项能带来持续收益的技能，这些都是人生幸事。

年初，我开始系统学习软笔书法，短短一个月就有了明显进步。当然，软笔书法不会进步这么快，重新学习笔画书写、结构布局后，硬笔字倒是提高很快。原来我一直以为，成年后字迹会“定型”，不会有太大的变化。实践证明，是我没有发自内心地想要改变，而且投入的时间、练习的次数都不够。

读小学的时候我曾经练习硬笔书法，当时哥哥买了一套《庞中华硬笔字帖》，我买来白纸装订成本子，兄弟姐妹就把白纸印在字帖上临摹。农村的夜晚没有太多的娱乐活动，在屋子中间摆好桌椅，兄弟姐妹一起认真练字，四野静寂，只有写字的“沙沙”声。

遗憾的是，因为刚练字的时候年龄比较小，我只练了楷书，行书对我这个小学生来说已经“超纲”了，我看不懂，也掌握不了笔顺。再大一点，上了初中学业紧张，就没再练字了，一直到参加工作，我的字迹也没有太大变化，只能说勉强算工整。

后来学写毛笔字纯粹出于无心。大三时住进了上床下桌的宿舍，空间的“充裕”让我有了学习书法的动力。我买来一张水写布，靠着小时候打下的硬笔基础写软笔。如今知道，这种练习方法并不对路。

知识点之间是有关联的，学习最好是有系统地学，有条件的话找老师学。如果没有方向，一个人很难将陌生领域的零散知识点拼凑成知识网络。今年，我找老师系统学习毛笔字后才知道，学习软笔书法最好是“一家一帖”，即要先确定学习哪种书体，从哪位大家的某件作品开始临摹。刷短视频看到有些人的字“与众不同”，和“传统”的书法作品不同，但这只能骗过不懂书法的人，懂行的人一看便知是“江湖体”，这就是书写者没有从基础开始学的缘故。此外，学习毛笔字最好按照篆书、隶书、楷书、行楷、行书的顺序进行，这是文字演变的过程，能帮助学习者逐步掌握毛笔书法的核心技巧和审美体系。篆书笔画多，距离现在的书写规范有点远，也可以从隶书开始。

我的书法老师是阳江市书法家协会原主席利庆伟。利老师对我们的要求是：不要着急写字，一定要先掌握笔法，把笔画写好，后面写字就容易了。量变产生质变，这个道理在学习书法上体现得淋漓尽致。一开始我的笔画写得歪歪扭扭，突然有一天发现自己进步明显，那种欣喜，好似中了大奖一般。

书法是一门艺术。中国古代贵族教育的六艺（礼、乐、射、御、书、数）以及“琴棋书画”的教育中都包含了书法，可见书法对人的影响之重要。世界上文字种类繁多，唯有汉字在实用功能之外，更孕育出独树一帜的艺术生命。从甲骨文的朴拙到金文的雄浑，从秦篆的圆润到汉隶的飘逸，再到楷、行、草的千姿百态，每一笔画的提按转折都是心灵的轨迹。自文字诞生以来，中国诞生了一大批书法名家，创作了无数书法珍品。这些墨痕不仅是文字，更是书写者灵魂的镜像。当毛笔在纸上舞蹈，浓淡干湿间可见君子风骨，字里行间能读出世事沧桑。这种将实用符号升华为艺术表达的智慧，正是华夏文明对“形神合一”最精妙的诠释。

学习书法半年多以来，重复的练习不会让我感觉无聊，书写的过程更像是对自我心灵的透视。当多次的练习带来进步时，欣喜充盈内心，这是物质快乐无法替代的。前段时间按老师要求创作扇面，作品得到多人肯定，让我更加增添了学习书法的信心。

书法应该是“性价比”很高、比较容易坚持的一种艺术，不需要投入太多金钱，也不需要别人陪伴，只要认真写，进步是迟早的事。书法也是可以坚持一辈子的爱好，各种书体、各位名家的作品等待探索、学习。我不知道自己会练得怎样，只是非常清楚，会越来越好，这就够了。