十三届全国人大常委会第十四次会议10月21日至26日召开。未成年人保护法修订草案等一批社会高度关注的法律草案，将在此次会议上提请审议。据此前介绍，未成年人保护法修订草案增加了校园欺凌防控措施、发现未成年人受侵害时强制报告制度、密切接触未成年人行业从业人员的准入资格等内容。

支持

终于来了

再见陈同学：支持！未成年人保护法不能成为某些未成年人犯罪的保护伞。

大灰狼Sun1201：终于来了！希望未成年保护法保护的是受伤害的未成年人！希望立法严惩未成年犯罪人员！

建议

加重处罚

阿基米德的杠杆原理：刑法关于未成年人犯罪也应该大修一下了，光修年龄不够，还应该加重处罚力度。

暮色曙光baby：重点探讨一下若未成年人欺凌未成年人，怎么惩罚施暴未成年人和保护受害未成年人，我认为增加对恶的惩罚很有必要。

呼吁

学校重视

德盛隆：让学校重视起校园欺凌非常有必要，不要等出了大问题才开始亡羊补牢，甚至一阵风过去照样放松这方面教育。

韩周元：提倡组建正规化校警，专门针对学校里学生之间及学生和社会人员的欺凌问题。

思考

家长有责

火車浜老畢：未成年人犯罪比成年人犯罪更高更可怕，我们必须监护好我们的子女，培养出一个对社会、对国家有用的人才是硬道理。

这个微博名是本帅锅在用：除了硬手段，软手段也应该跟上！要多给家长、学生和社会普及，特别是有的“上梁不正带坏下梁的”。

■微点评

没有旁观者

未成年人保护法七年来首度大修，遏制校园欺凌是这次修法的重点。在未成年人的成长阶段，如长期受到校园欺凌，可影响当事者一生的性格发展和身心健康。

法者，治之端也。没有良好的规则与秩序，施暴者会变本加厉，本无意施暴的人也可能滑向另一端。换言之，校园欺凌事件中，其实没有旁观者，在自觉和不自觉中，每个人都已经成为秩序构建的一部分。

遏制校园欺凌，也不能忽视对教师教育惩戒权的保护，即教师依法制止学生的欺凌行为，并教育惩戒学生，要受到法律保护，否则，谁愿意制止？

整理/张健青