我又何尝不是一边追随着别人的光，一边慢慢长大的呢？

——题记

也许每个班里都有这样一个女生：长得漂亮、成绩好、讨老师喜欢、落落大方、多才多艺……可我偏偏不是上帝宠爱的那五十六分之一。如果她是主角，那我应该是她炽热张扬的青春里的一张背景板。

在那段年少无知的岁月里，那个众星捧月的她，就是我追随的那一束光。

班级像是一个小池塘，她是那朵“出淤泥而不染”的莲，我兴许就是她脚下那默默无闻的淤泥。水底的氧气太稀薄了，阳光几乎到达不了这里。于是许多阴暗的情绪和怨念在这里滋生，一个人独处时，我就不止一次地对自己说：“你也要到水面去看看！”

那颗不甘的种子在无人企及的水底悄然埋下。

那应该也是我今后每次回想起都会觉得热血沸腾的一段时光吧。我拼了命地学习，用知识做养料，灌溉那颗种子。我开始默默关注着她的一举一动，把我认为优秀的方面记录下来，再进行有效的模仿。她有晨跑的习惯，于是早上六点的操场，那个纤丽的身影后面又多了一个拼命追赶的身影；她喜欢看新闻，因此我家客厅里每周都会定时响起的充满着笑声的综艺节目被换成了中央电视台主持人严肃的播报声；她是老师课堂上的宠儿，我就全身心地投入课堂，想获取更多知识，也想用积极的表现让老师在我身上停留哪怕一瞬间……我不再抗拒与她交往了，在和她成为朋友后，我愈发被她吸引，我开始在心里慢慢懂得：

她很好，她值得。

于是阴郁的情绪又渐渐消逝，只有那种向光向上的执念萦绕着我。我没日没夜地追随着她并为之付出着，疲惫之时看一眼“完美”的她，她身上那种明亮自信的光又会吸引着我再往上一点、再往上一点。

期末考试后，班里开表彰大会。在同学们诧异的目光中，我和她比肩站在了昔日只有她一人的讲台上。随后，掌声雷动，我也笑着为那个自己鼓掌。

那颗埋在水底的种子早已长出了水面，我与她一齐沐浴在阳光下，仰望着天空，相视一笑后又各自朝着阳光的方向疯狂生长。庆幸我追随着优秀的人发出的那道光亮，终于长成了一个如她般优秀的自己。

指导老师：林雅莹