“星二代”节目催生传媒艺术培训热,老师提醒

父母别一厢情愿做“造星梦”

2019-11-27 10:21:24 来源:阳江日报

父母别一厢情愿做“造星梦”

“星二代”节目催生传媒艺术培训热,老师提醒

父母别一厢情愿做“造星梦”

阳江日报

培训机构里,小孩子在上小主持人课。

艺术课程对于一个孩子来说,具有重要的价值,它不仅对学生的其他学科学习具有显著的相关性,而且还能使学生的学习生活张弛有度充满活力,能让孩子们能够快速提升自己的德智体全面发展。基于这个认识,我市很多家长都热衷于将孩子送往各类艺术学校学习少儿艺术,包括音乐、舞蹈、美术等,使得少儿艺术传媒培训市场呈现一片繁荣火热的景象。而《爸爸去哪儿》《妈妈是超人》等节目蹿红的“星二代”,也让童星概念大火,催生了许多父母和孩子的童星梦。记者近日走访市区多家艺术培训中心了解到,除了注重孩子的音乐、美术、体育等艺术培养之外,我市的家长们也逐渐注重孩子口才、表演类的传媒艺术培训。

■ 文/图 林娜娇

现象

传媒艺术培训受家长欢迎

据了解,在少儿期大脑发育过程中,需要新颖鲜明信息刺激以开发智力,又要防止和避免疲劳,而口才、小主持人、表演类传媒艺术创作恰恰兼有二者之长,适当地多让幼儿参加艺术创作活动,对孩子大脑的健全发育会起到促进作用。日前,记者来到市区东风路某艺术培训机构,刚送孩子参加艺术培训的杨女士说:“参加传媒类艺术培训,将来能当上主持人或明星则最好,但我更主要是考虑小孩能掌握一门说话的艺术以及社交技能,不论将来能否用得上,总比没有一技之长好。虽然贵了点,但这钱花得值。”采访中,不少家长都是抱着这样的想法。

记者采访发现,我市参加艺术类培训的孩子并不少,其中既有参加音体美的艺术培训,也有参加口才、主持、表演类的传媒艺术培训。日前,记者来到位于阳东某培训机构处,看到很多家长带着学生来咨询传媒艺术类培训相关信息,不少家长在一番咨询了解后都给孩子报了名。家长冯女士说:“今天给孩子报了一期少儿传媒艺术中的小主持人课程,一共2380元上16节课,每节课上两个小时,培训市场总体价格跟这个差不多,这间机构离家近,方便接送,就马上给孩子报名了。”“相比于传统的艺术培训,我们不能只让孩子提升学习方面的才能,更要培养他们说话社交等方面的才能。”家长罗先生告诉记者,不希望自己的孩子这方面输给别人,所以给孩子报了个口才技能提升班。“从幼儿园开始,学校就有了兴趣班。孩子回来会反映,说每次有外出表演的机会都是那些参加兴趣班的孩子,没有参加兴趣班的孩子,只能眼巴巴地看着别人热闹。为了让孩子也有这样的参与机会,后来我也给孩子报了班。”

刘女士的孩子参加艺术类的培训班也是由此而开始。为孩子报特色培训班,一方面想挖掘潜能,培养技能,另一方面,传媒类的艺术培训对于孩子生活社交等方面确实有更好的帮助。她说:“传媒类的艺术培训拓宽了孩子的兴趣爱好、锻炼了孩子自身的思想素质,对孩子的成长确实有很多好处。”家长的热衷,也推动了少儿传媒类艺术培训市场的火爆行情。

作用

传媒艺术培训可促进孩子全面发展

据了解,主持人、口才、表演类等都属于传媒类艺术培训,通过传媒艺术教育提高孩子对美的感受、鉴赏、评价、创造的能力,培养健康的审美情趣和敏锐的审美感知能力,丰富情感。因此,传媒艺术教育在孩子教育中越来越重要,是对孩子全面发展的重要手段和途径。

近日,记者来到阳东区龙塘路某艺术培训机构,负责人多多老师表示,近年来在我市逐渐兴起了小主持人、口才表演等艺术培训,传媒艺术培训主要锻炼孩子的自主能动性,其中少儿主持表演班上课以演讲及表演为重,伴以表演课堂练习。在小主持人班上,记者看到老师带领小学员们通过做游戏等轻松愉快的模式,让孩子学习朗诵,模仿老师演讲,或者模拟小动物表演等方式来引导孩子学习。把原本属于成年人的枯燥、高难度的课程简易化,变成孩子喜欢并且愿意主动去参与的课程。在这样的课程里,孩子们的想象力、创造力、语言表达能力、都得到了很大的开发和提高,而孩子们的童心、童趣在极大程度上又得到了保护,因而很受孩子的喜爱。

给孩子报了小主持人以及表演班的陈女士说:“自从女儿参加了传媒类的艺术培训后,我发现她的语言表达能力增强了许多,肢体形态也更加优雅了。培训不仅锻炼了她的学习能力,还提高了她的内心修养,大大提升了她的综合素质呢!”另外,家长陈先生表示,传媒艺术培训不仅仅可以让孩子能够有机会参加表演,还可以有更多的好处。看电视我们就可以发现,主持人可不只是会主持节目,还会唱歌,会组织全局,会表演,是一个全才的位置。同理,传媒艺术也是训练孩子多方面的才能的,而不仅仅只是表演和主持其中一项。孩子上了一段时间的课程后,陈先生发现孩子的语言表达能力增强了,组织能力也有了很大的进步,人也变得越来越自信了。可见,传媒艺术类培训不但提升孩子的语言沟通能力,还提高了孩子的综合素质,促进孩子全面发展。

观点

理性选择传媒艺术培训学习

时下,补习成了家长的共同话题,“加班加点”“不让孩子输在起跑线”等的教育抢跑行为比比皆是,其背后,就是红红火火的培训市场。

对此,广东两阳中学艺术老师麦金莲表示,优质教育资源有限,是校外艺术培训热的原因之一,而家长之间的攀比,也给这个市场“煽风点火”,很多家长坦言,给孩子报班,就是因为“看到周围的孩子都在学”。麦金莲认为,随着新媒体的发达,信息获取与交互越来越便利,家长们通过“互通有无”,进一步放大了群体焦虑。传媒艺术培训要去除盲目性,要在孩子有兴趣的前提下、基于全面发展需要而进行“学有余力”的补习,而不是建立在焦虑的基础上跟风攀比,为了补习而补习。她特别强调,家长不要把这种焦虑情绪传递给孩子,要让兴趣成为孩子学习的原动力。在艺术传媒补课这件事上,理性不要缺位。

业内有关人士提醒广大家长,培训班的实力强弱固然重要,但如果不能持之以恒地坚持学习,再高价完美的“钻石班”也没有用处。希望家长根据自身情况理性对待和选择传媒艺术培训班,孩子要做到有计划、有针对性地学习传媒艺术知识、多加练习课堂知识,才能在传媒艺术这条路上走得更远。


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