现象：近来，中小学生研究性作业频频在家长群里引起热议，再次把由教育观念冲突导致的家校矛盾推到风口浪尖。研究性作业本来是为了培养学生的学习兴趣、自主学习能力的作业类型，没想到却变成了家长捉刀的代名词，引起了家长圈的抱怨吐槽。

点评：布置研究性作业要适量适度

家长与孩子共同完成研究性作业，是亲子沟通的一种方式，但是过多的研究性作业的确会影响学生的正常学习。一则研究性作业频率不能过高，让学生疲于应付。二则研究性作业内容不能过难，让学生失去兴趣。三则研究性作业方式不能过泛，让学生抓不住要领。研究性作业是为研究性学习服务的作业，但教师也要注意到学生和家长的心理接受能力,不能盲目跟风，更需要精心设计研究性作业。宽泛而没有实质内容的研究性作业，达不到培养兴趣的目的。教师尤其要关注研究问题的设计、探究内容的选定、探究过程的安排、探究结果的评价等环节。

整理/汝霞